È possibile, nonostante tutto, una scuola più umana e comprensiva, dove il confliggere non è la prima soluzione, dove creare atmosfere di pace e rassicurazione dei mille dubbi che gli adolescenti ci pongono.
Nell’Anno scolastico 2025-26 Psicologia Urbana e Creativa APS propone ai docenti degli Istituti Secondari di Secondo Grado il percorso formativo dal titolo “Dinamiche conflittuali e strumenti di pace”
La formazione, che ha l’obiettivo di sviluppare competenze nei docenti mediante materiali, esercizi, giochi e role-playing, ha la durata di 12 ore (4 moduli di 3 ore ciascuno), si svolge in modo laboratoriale con una parte in plenaria e una per gruppi.
Pur avendo come focus la didattica della pace e nonviolenza, contiene obiettivi, contenuti ed esercizi volti a fornire ai docenti STRUMENTI da utilizzare nella gestione delle classi:
- Competenze di ASCOLTO ATTIVO, DIALOGO E COMUNICAZIONE EMPATICA
- Capacità di GESTIONE DEI CONFLITTI
- Gestire la rabbia e rilevare le EMOZIONI E I BISOGNI
- Favorire ATMOSFERE DI PACE, DIALOGO E RESPONSABILITÀ
- Esempi e situazioni da applicare nella didattica
Le formazioni sono tenute da Giancarla Tisselli Psicologa, Pedagogista, formatrice per MIUR e Piattaforma Sofia, autrice del libro “Dalla rabbia alla gentilezza-Educazione ai sentimenti e alle emozioni” Edizioni Mimesis, MI.
Collabora alla formazione lo Staff di Psicologia Urbana con competenze psicologiche, pedagogiche, antropologiche, didattiche, ludiche e sociali.
Si forniscono strumenti ai docenti applicabili nelle classi e si sperimentano modalità di gestione della rabbia provenienti dagli psicologi norvegesi di “Alternative to Violence” ATV di Oslo.
Per informazioni invitiamo a contattare la referente Giancarla Tisselli (cell. 3483183354 giancarlatisselli@gmail.com).
